Кто добрее всех на свете?

Настоящими целителями детских душ можно назвать команду специалистов, работающих в «Социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних города Североуральска». Многие из педагогов имеют большой педагогический стаж и богатейший опыт работы.

Татьяна Викторовна Прожерина семнадцать лет защищает интересы детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Поистине, можно сказать, что хрупкие судьбы девчонок и мальчишек находятся в ее надежных руках. В основной спектр услуг специалиста входит социально-правовая работа с неблагополучными семьями: разработка программ реабилитационных мероприятий, оформление необходимых документов и прямое участие в принятии отвечающих закону решений в официальных инстанциях. Все это она делает для того, чтобы осуществить самую заветную мечту - помочь ребенку обрести любящую семью.

По большому счету, у Татьяны Викторовны работа, в функционал которой не входит педагогическое взаимодействие и контакт с детьми. Но именно в ее небольшом уютном кабинете происходит «контакт доверия». Дети, так называемой «группы риска», впервые понимают, что они нужны. Их выслушают, помогут словом и делом. Взрослым не по годам ребятам Татьяна возвращает то, что не смогли дать самые близкие люди: детство и веру в чудо.

Работая с неблагополучными родителями, постепенно, «шаг за шагом», с невероятными эмоциональными затратами, удается подвести их к выводу, что проблемы в семьях существуют. Свой профессиональный девиз по работе с кризисными семьями Татьяна Викторовна формулирует так: «Если есть желание встать на ноги - я помогу, протяну свою руку помощи. Остальные шаги за тобой…».

С момента открытия, через социально-реабилитационный центр прошло более тысячи детей. В этой официальной статистике есть и заслуга Татьяны Викторовны, ведь с ее помощью многие родители поменяли свое поведение и отношение к ситуации, а дети вновь обрели семью.

Совместно с психолого- педагогической службой, специалисты центра готовят и кандидатов на роль приемных родителей. Именно здесь проходят первые встречи, первые детско-родительские свидания. «Тот бесценный момент, когда мы говорим ребенку, что тебя ждет мама, пойдем знакомиться…в такие минуты, будто проживаешь их жизнь»,- рассказывает Татьяна. Специалист по социальной работе стационарного центра с мельчайшими подробностями описывает совершенно удивительные случаи, когда судьба сводит совершенно незнакомых людей. И когда уже подросшие ребята приходят в центр, то в первую очередь идут к ней.

Вопрос о выборе профессии перед Татьяной никогда не стоял.

- У нас это семейное, - делится она. - Моя мама работала в детском саду воспитателем. Дочь Ирина после окончания казанского педагогического университета устроилась в детский развивающий центр учителем логопедом. Знаете, она с таким позитивом, интересом и восхищением выходит на работу!  Я в своей профессии не ошиблась, ведь у меня получается сделать детей чуточку счастливей.

Педагогов Елену Анатольевну Муллагадиеву и Елену Юрьевну Сычеву малыши особого центра называют мамами. Ответственные, внимательные, чуткие, терпеливые - именно такие специалисты и должны воспитывать ребятишек дошкольного возраста, находящихся в трудной жизненной ситуации. Имея большой профессиональный опыт, воспитатели с упоением рассказывают о каждом ребенке, которые учатся жить в социуме, верить в свои возможности и добиваются первых успехов. Но вдруг замолкают с грустинкой в глазах, не в силах передать словами свое отношение к безрассудным поступкам их родителей.

День воспитателей расписан по минутам, а режим дня как в обычном детском саду: индивидуальные и групповые занятия с детьми, прогулки, игры, экскурсии и сопровождение воспитанников на различные мероприятия.

Елена Муллагадиева начинала свою профессиональную деятельность педагогом трудового обучения в кировской коррекционной школе, но в дальнейшем поняла, что работа с малышами - ее настоящее призвание.

- Дети маленькие очень интересные. В основном они поступают в наш центр, не владея элементарными навыками самообслуживания и личной гигиены, имеют слабое представление об окружающем мире. Мы стараемся прививать дошкольникам умения, которые пригодятся в дальнейшем.

Профессиональное знание для Елены Анатольевны является основополагающим элементом деятельности. Она и сейчас является студенткой педагогического университета, совершенствуя созидательный опыт. 

Воспитатели словно дополняют друг друга. Увлекательные творческие и художественные мастерские - любимые занятия, приносящие детям ни с чем не сравнимое удовольствие. Педагоги представляют замечательные работы своих воспитанников на различных выставках.

- Дети, которые к нам поступают, практически не разговаривают, с угнетенными чувствами. Проходит время, и дефицит общения у них восполняется, педагоги буквально устраняют имеющиеся «пробелы». В тесном контакте с воспитателями работает музыкальный сотрудник Любовь Коваль. Совместные результаты «творческого тандема» особенно видны на утренниках, когда дети танцуют, поют, рассказывают стихи. На первый взгляд и не скажешь, что ребенок ранее не посещал детский сад, - рассказывает директор социально-реабилитационного центра Нина Чайка.

Настоящими мастерами своего дела можно назвать специалистов особого центра, которые дарят детям счастливые улыбки, превращая каждый день в настоящий праздник.